摘要
随着时代迅速发展,社会对人才的要求逐渐发生改变。在互联网时代,人们的日常交流活动和网络联系日益紧密,如何利用网络时代带来的便利提升教学质量、拓展新的教学方式,已经成为当前教师要思考的重要问题。初中信息技术教学为学生更好地认识网络、提升计算机操作能力奠定了基础,也为学生探索新的学习方式提供了可能。如今处于知识信息爆炸的时代,学生的学习已经不再单纯局限于教师在课堂上传递的信息,开始转向利用网络开展的自主性学习。由于学生的基础素质具有差异性,所以教师需要利用信息技术教学,为学生开展网络学习奠定坚实的基础。
出处
《名师在线》
2019年第30期89-90,共2页
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