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简化高等工业学校办学水平评估指标体系的设想

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摘要简化指标体系是评估制度可行的关键。试点工作开展以来设计的诸多指标体系方案,据国家教委负责评估的同志说“普遍的、不同程度的都存在着比较复杂、比较繁琐的缺点。”能否找到一个既比较科学、又比较简易,能适用于所有高等工业学校评估办学水平的指标体系呢?

作者左秀柏

机构地区煤炭工业部教育司

出处《煤炭高等教育》 1987年第1期5-6,共2页 Meitan Higher Education

关键词指标体系办学水平评估工业学校评估制度学校评估理论教师教育体制改革政工队伍教师总数政治理论教育

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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煤炭高等教育

1987年第1期

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