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高等数学教学中学生能力培养

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摘要 能力的涵义是多方面的,但对于每门课程在教学中又应结合各学科自己的特殊性,对能力的培养应各有侧重面,高等数学概念多、理论性强,应用涉及面较广,内容极为丰富,不同的数学内容在教学中对能力的培养应有不同的要求与侧重面。
作者 孙美娟
出处 《煤炭高等教育》 1987年第3期32-33,共2页 Meitan Higher Education
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