教学最优化探讨

所谓最优化,是指在特定的时间、空间中,在一定的人力、物力的条件下,化费最少的时间和精力,在整体上取得最佳的效益和质量。教育教学过程最优化,是从基本的教学规律、教学原则出发,在全面考虑学校、教师、班级和个别学生的具体条件的基础上,有目的、有科学根据地选择一种在该条件下是最适合的、最好的整个教学过程的安排方案。