全面信息教育课内容初探

近几年来,我国已有一半以上的高校开设了“文献检索与利用”课,使我国高等学校的情报信息教育工作得以迅速发展。但是,由于这项工作起步较晚,至今未有一个成熟的教学大纲,教学内容也很不统一,有待于进一步的探索和完善。