综合培养学生能力的探索

结合科研课题,开辟第二课堂——组织课外活动小组,培养大学生从事科研的能力,包括独立获取知识的能力,分析问题和解决问题的能力等是近几年我在教学工作中的尝试,前年又在课外活动小组的基础上抽出几名同学接触科研项目,搞毕业设计,形成一条龙,这样大学生通过参加课外活动小组、毕业设计接触了科研,并参加了部分科研工作,使他们得到了全面、综合的锻炼和提高。