浅谈集合教学
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1颛孙长宗,梅声应.由一组统计数字引起的思考——谈集合语言的理解、表述及互译[J].中学数学教学,1994(3):19-22. 被引量：1
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2高麟霞.学好集合,打好基础——小议集合教学中的几个注意点[J].考试周刊,2011(23):77-78.
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3许翠.高中数学集合教学浅论[J].青海教育,2004(9):67-67. 被引量：5
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4顾伟强.化抽象为具体,优化“集合”教学[J].数学教学通讯,2017(15):60-61. 被引量：1
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5陈政.须注重集合语言之间的等价转化[J].中学数学研究,2015(4):40-41.
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6刘开艳.集合教学初探[J].中学理科（综合）,2005(9):27-28.
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7徐连山.谈谈集合教学的反思[J].都市家教（下半月）,2009(9):178-179.
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8陈巧灵.集合教学中应注意的问题[J].宜宾师范高等专科学校学报,2001,3(2):87-88. 被引量：1
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9陈宝安,王双寿.你中有我,我中有你——高中数学集合教学的有效策略探析[J].数学学习与研究,2015(17):44-44. 被引量：1
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10林琳.浅议幼师生集合教学[J].科技创新导报,2014,11(35):131-131.
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