面向全体学生 优化育人过程——深圳市滨河小学办学质量全面提高
-
1太原市滨河小学[J].教学与管理（小学版）,2007(4).
-
2杨永建.以德为本 全面育人——太原市滨河小学实施素质教育纪实[J].山西教育（管理版）,2003(6):8-9.
-
3新课改:孩子喜欢,家长爱[J].家庭教育,2005(01A):22-24.
-
4江延英,熊薇.迎面走来了“英语王”[J].广东第二课堂（小学版）,2004(9):43-45.
-
5张渝英,王晓燕.在活动中体验成功 在参与中培养能力——滨河小学开展TTS设计与技能活动纪实[J].山西教育（管理版）,2001,0(20):4-5.
-
6翁素云.雏鹰展能 群星灿烂——深圳市滨河小学开展学生展能活动侧记[J].师道（人文）,2000(6):46-46.
-
7深圳市滨河小学[J].基础教育参考,2006(6).
-
8张静波.太原市滨河小学举办纪念抗战胜利70周年合唱比赛[J].山西教育（管理版）,2015,0(8):60-60.
-
9黄虹,海英.以读为本 以学为主─—在阅读教学中加强读书方法的指导[J].小学语文教学,1996(9):33-34.
-
10英文.写漂漂亮亮中国字 做堂堂正正中国人 北京市大兴区小学开展庞中华硬笔书法学习活动[J].今日中国论坛,2007(6):33-33.
