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教学过程应成为学生心理发展过程 被引量:1

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作者 张冬兰 杨槐
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2001年第9期60-61,共2页 Liaoning Education Research
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参考文献3

  • 1(新西兰)戈登-德莱顿、(美)珍妮特·沃斯著,顾瑞荣等译,《学习的革命》:上海三联书店,1997年版,第330-342页.
  • 2.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[Z].,..
  • 3《国务院关于基础教育改革与发展的决定》.

共引文献21

同被引文献5

引证文献1

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