把创新观念与邓小平理论教学改革结合起来
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第10期52-53,共2页
Liaoning Education Research
-
1郑宪洲.邓小平理论教学方法初探[J].工会理论与实践,2000,14(2):75-76.
-
2尤立喜.深化邓小平理论教学改革[J].纺织教育,2001(4):39-41.
-
3蔡君.把邓小平理论教学与大学生素质教育结合起来[J].中国高等教育,2000(6):42-43. 被引量：2
-
4张春玲.试论政治课教学中大学生非智力因素的培养[J].现代教育科学（高教研究）,2001(1):67-67.
-
5蒋孝山.邓小平理论教学改革的四点新思路[J].现代教育科学（高教研究）,2001(2):48-49.
-
6李媛.抓好邓小平理论教学提高学生思想政治素质[J].继续工程教育,2000,0(3):43-44.
-
7蒋向红.邓小平理论教学实效性初探[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2002,18(5):96-98.
-
8邝国宁.高考试题:重考查创新能力——国家考试中心数学学科负责人报告纪要[J].广西教育,2001,0(2):42-43.
-
9宋夕芳.素质教育与中学数学教学[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1998(3):219-220.
-
10邱学华(执教),黄传新(整理及评析),徐军(整理及评析).“平面直角坐标系”课堂纪要及评析[J].人民教育,2011(13):37-39. 被引量：2
;
