摘要
在色彩构成教学中,建立一套完整的色彩构成教学体系是至关重要的色彩构成应明确教学目的,抓住课程自身特点,及时调整教学方式,注重教学实践的研究与探索,在培养学生的创造性思维和综合设计素质能力方面下功夫。
出处
《中国民族博览》
2015年第10期76-77,共2页
China National Exhibition
基金
“视觉传达专业中《色彩构成》课程教学模式改革研究”,长江大学校级教学研究项目(JY2013024)
“传统荆楚文化资源开发与创意设计产业应用研究”,湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目(2014G141)
“传统荆楚文化资源开发与创意设计产业应用研究”,长江大学社科基金青年项目(2012csq017)
