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浅议博物馆公共教育活动——以南通博物苑公共教育项目的探索为例 被引量:1

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摘要 探讨博物馆公共教育活动,有利于博物馆公共教育水平的提升,完善博物馆公共文化服务职能。本文分析了我国博物馆公共教育活动的现状,以南通博物苑公共教育项目的探索为例,提出了提升博物馆公共教育活动的相关建议。
作者 陈艳
机构地区 南通博物苑
出处 《中国民族博览》 2015年第11期232-233,共2页 China National Exhibition
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