摘要
民族政策研究对民族教育起着决定性的影响作用。民族政策研究者的社会责任感和理论素质、民族政策研究的整体水平都会影响民族教育的效果。当今民族政策研究领域出现了一些观点歧异甚至相对立的理论观点,造成了理论界的思想混乱,对民族院校大学生的民族观教育也产生了消极的影响。因此,必须提高民族院校教师的社会责任感与理论素质,同时加强对民族院校大学生进行民族问题的基本国情教育、马克思主义民族理论与政策基本观点教育、维护民族团结的公民义务教育。
出处
《民族论坛》
2014年第8X期64-68,共5页
Minzu Tribune
基金
2012年西藏民族学院青年学人培育项目:"西藏青年学生民族心理认同问题研究"(项目编号:12myQP03)的阶段性研究成果
2012年国家民委科研项目"多元文化视野下西藏地区马克思主义大众化研究"(12xzz008)的阶段性成果
2011年度西藏自治区高校人文社会科学研究一般项目"和谐社会视野下的西藏地区学生分流研究"(项目编号:ZJRWY02)的阶段性成果
