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《中学化学教育改革动态》网络课程的开发与设计
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摘要
网络教育作为一种新型教育模式,为继续教育提供了最佳途径.本文介绍了用于中学化学教师继续教育的《中学化学教育改革动态》网络课程的开发意义、理论依据、网络课程的教学特点及系统设计特点.本课题是佛山市教委的重点资助项目.
作者
伍莉娜
机构地区
佛山市佛山教育学院化学系
出处
《教育信息技术》
2003年第4期30-31,共2页
Educational Information Technology
关键词
中学
化学
网络课程
网络教育
资源库
设计开发
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育信息技术
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