公平与均衡:农村薄弱初中建设的新思考

Equity and equilibrium: new consideration of construction of weak schools in rural area

均衡发展是基础教育的本质要求 ,可是在普及九年制义务教育过程中 ,由于经济和社会发展条件的制约 ,无暇顾及保证所有小学和初中的同步发展。有相当一批学校长期得不到关注 ,其办学条件办学水平一直难以改善与提高 ,最终这些学校被统称为“薄弱学校”。本文就加强农村薄弱初中建设的必要性、面临的问题与对策进行初步探讨。