出处
《思想教育研究》
2003年第2期39-41,共3页
Studies in Ideological Education
-
1王国存.《毛泽东思想概论》课应注意的几个问题[J].苏州市职业大学学报,2002,13(3):32-34.
-
2郭健.《毛泽东思想概论》课案例教学法的探索和实践[J].长治学院学报,2008,25(1):55-57. 被引量:9
-
3孟笑菊.以“情感”为突破口 讲好《毛泽东思想概论》课[J].海军院校教育,2001(5):38-40.
-
4梅学霞.加强《毛泽东思想概论》课教学效果的思考[J].佳木斯大学社会科学学报,2001,19(3):88-90.
-
5朱月龙.浅谈《毛泽东思想概论》课的多媒体教学[J].河北师范大学学报(教育科学版),2004,6(1):103-105. 被引量:4
-
6崔淑珍.《毛泽东思想概论》课的两个重点问题初探[J].山东电力高等专科学校学报,2003,6(1):33-34.
-
7周含华,曾长秋,李卫平,黎琳.《毛泽东思想概论》课如何贯彻创新教育[J].高等教育研究学报,2003,26(1):38-40.
-
8梅一,申建英.关于《毛泽东思想概论》课堂教学的思考[J].教书育人(高教论坛),2005,0(S4):56-57.
-
9龚小峰.《毛泽东思想概论》教学改革刍议[J].玉溪师范学院学报,2004,20(5):35-37.
-
10王宇明.提高《毛泽东思想概论》课的教学实效性[J].平原大学学报,2005,22(3):74-76.
;