期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
板块式教学课例研讨
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学<鹤群翔空>和<夏天是个好天气>(载<中学语文教学>2002.9),我都运用了板块式教学思路,从课的教程可以看出这一点,板书设计也有明晰的体现.
作者
余映潮
机构地区
湖北荆州市教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2003年第4期21-24,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
《鹤群翔空》
中学
语文教学
教学案例
板块式教学思路
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
3
二级引证文献
3
同被引文献
11
1
黄启东.
余映潮老师课型创新艺术例谈[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2002(4):14-15.
被引量:4
2
杨先武.
语文教学不应推行这样的操作模式——评“板块式”教学[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2007(8):27-30.
被引量:3
3
余映潮.
《散步》说课[J]
.中学语文教学参考(教师版),2007(8):15-17.
被引量:1
4
李其维.
“认知革命”与“第二代认知科学”刍议[J]
.心理学报,2008,40(12):1306-1327.
被引量:369
5
余映潮.
《散步》教学设计[J]
.中学语文教学参考(教师版),1998,0(7):51-51.
被引量:1
6
余映潮.
“板块式”阅读教学思路例谈[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2011(2):3-4.
被引量:12
7
巢宗祺.
义务教育语文课程标准修订概况(上)[J]
.课程.教材.教法,2012,32(3):45-49.
被引量:39
8
余映潮.
简说“板块式”教学思路[J]
.中学语文教学,2014(2):70-70.
被引量:8
9
张定远.
余映潮——善于创新的语文教研员[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2003(6):4-6.
被引量:2
10
余映潮.
教学思路的设计艺术(之一)[J]
.中学语文教学参考(教师版),2003(6):27-29.
被引量:2
引证文献
3
1
白海静.
同课看异构,琢例析文本——以余映潮、张璇《散步》为例[J]
.读书文摘(中),2016(8):116-117.
2
曾晓云.
论余映潮板块式教学思路的“美”[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(22):51-52.
3
李功连,李岩.
核心素养视域下的板块式教学:实践理念与推广策略[J]
.教育理论与实践,2021,41(20):3-6.
被引量:3
二级引证文献
3
1
彭瑞琪.
传承·创新·交融:中越麒麟舞的具身认知与文化认同[J]
.晋中学院学报,2023,40(6):38-42.
2
蒋生平.
“板块式”阅读教学在中学语文教学中的有效运用[J]
.试题与研究,2023(31):111-113.
3
鲁毅涛.
我国语文学科核心素养的研究热点与趋势——基于320篇中文核心期刊的可视化分析[J]
.新课程导学,2023(28):15-18.
1
余映潮.
《鹤群翔空》教学实录[J]
.黑龙江教育(中学版),2004(9):13-16.
2
周铭.
《鹤群翔空》教学设计[J]
.山西教育(管理版),2003(18):16-17.
3
鹤群翔空[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2003(10):22-23.
4
丁卫军.
《鹤群翔空》[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2001(11):23-24.
5
赵清芳.
未能“落实”的遗憾[J]
.中学语文教学,2003(7):28-28.
6
王云峰.
“有序”的基点是什么[J]
.中学语文教学,2003(4):24-25.
7
王世发.
话题·交流[J]
.中学语文教学,2003(4):24-24.
被引量:1
8
郭珈玳.
余映潮的教学主张——主问题[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2013(10):430-430.
9
周廷文.
《鹤群翔空》导读[J]
.语文天地(初中版),2007(16).
10
胡守杰.
《鹤群翔空》的三美合一[J]
.中学课程辅导(初二版),2002(11):6-6.
中学语文教学
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部