创设教学情境 展示学生才能——数学教学中促进学生主动发展教学模式个案分析

Creating Instructional Situation and Demonstrating Student's Ability

近年来数学教师尤为关注的一个重要话题就是怎样进行数学教学改革使之适合学生学习.数学教学存在着以知识为中心,以记忆力为中心的学习模式.对此,不少教育工作者纷纷进行研究探讨.现代教育理论认为,主体性、能动性是人的本质属性,因而十分强调学生主动性、能动性和创造性的发挥.近年来,随着现代教学论的发展,人们越来越重视学习过程中学生个性的形成和发展.我曾就如何在课堂……