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化学教学在工科学生素质培养中的作用
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摘要
化学教学在工科学生创造性思维、观察实验能力培养中有一定作用,化学是工程实践和工程创新的动力。
作者
吴福儿
机构地区
绍兴文理学院
出处
《绍兴文理学院学报(教育教学版)》
2003年第11期92-93,共2页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
工科学生
素质培养
化学教学
创造性思维
观察实验能力
工程实践
工程创新
分类号
O6-4 [理学—化学]
G642
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绍兴文理学院学报(教育教学版)
2003年 第11期
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