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在大学英语教学中培养学生学习英语的情商
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摘要
情商对于学习者的成绩和效率影响甚大。本文探讨了在大学语文教学中培养、训练、提高学生学习英语的情商的具体方法和途径。
作者
付军
机构地区
九江师专外语系
出处
《九江师专学报》
2003年第2期84-86,共3页
Journal of Jiujiang Teacher's College
关键词
大学
英语教学
情商
教学方法
教学途径
情绪智力
教育心理学
分类号
H319 [语言文字—英语]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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