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利用各种资源 培养环保意识
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摘要
从我们幼儿园活动室窗口望出去,就是无边无际的大海.浪花、贝壳、小鱼、小蟹是孩子们最熟悉的东西.在对幼儿进行环保教育时,我们充分利用了这些资源.在丰富多彩的活动中,在解决实际问题的过程中,引导孩子树立环保意识,自觉保护环境.
作者
叶宏
机构地区
山东青岛
出处
《幼儿教育》
北大核心
2003年第6期13-13,共1页
Early Childhood Education
关键词
幼儿园
环保意识培养
环保教育
社区资源
家长
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
X-4 [环境科学与工程]
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幼儿教育
2003年 第6期
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