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从内容入手上好作文课的几点尝试
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摘要
按照“从内容入手”抓学生的写作是很有益的。首先是给学生创造有利的环境,二是有目标,有意识地搞多种活动。三是提高学生认识事物和观察事物的能力。四“从内容入手”进行评改。
作者
付庆兰
安娜
机构地区
大庆一中实验二小
出处
《石油教育》
2003年第2期56-57,共2页
Petroleum Education
关键词
作文课
小学
教学大纲
教学目标
开放式教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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石油教育
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