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浅谈课堂教学中小学生自主学习意识的培养

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摘要教师在教学中要进一步解放思想,转变观念,深化改革,尽可能给学生多一点思考的时间,多一点活动的余地,多一点表现的机会,多一点成功的愉悦,真正让学生手、脑、口并用,自始至终地参与到知识形成的全过程中去,使学生的知识与能力得到同步发展,素质得到全面提高.

作者刘少文刘军玲

机构地区行唐县贾庄二中

出处《教育实践与研究》 2003年第5期59-60,共2页 Educational Practice and Research

关键词课堂教学小学生自主学习意识创新思维师生关系开放性教学数学

分类号 G623.503 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2003年第5期

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