期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

感受成功

原文传递

导出

摘要 (一) 小华是个不求上进的孩子. 一天,公开课上,我刚提第一个问题就卡了壳.我知道,借班上课常常会这样.于是,我不慌不忙地笑着说:"我知道大家都很聪明,就是不好意思举手,那么老师就等着你们中最聪明的同学举手."等了一会儿,终于有几个同学举手了.这时,我找了其中的小华来回答.

作者林春阳

机构地区江苏省连云港市灌南县张店镇孟庄小学

出处《班主任》北大核心 2003年第4期44-44,共1页

关键词小学教育随笔班主任工作学校管理

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王东升.教育随笔六则[J].教育文汇,2005(3):26-27.
2马际娥.“生成”不是冷漠的借口[J].人民教育,2007(8):31-31.
3宗华.学农社会实践教育随笔[J].大众心理学,2008(3):14-15.
4马玲.“色”辩（外三篇）——女教师教育随笔一组[J].教师之友,2004(8):24-27.
5孙艳艳.让学生敢于异想天开——教育随笔[J].中国体卫艺教育,2011(10):27-27.
6谢雪琴.要重视教育随笔[J].幼儿教育,2002(4):27-27.
7田敏.幼儿教育随笔[J].中华少年：研究青少年教育,2011(8):227-227.
8何己足.你拿学生的“手指“做什么？[J].教师之友,2004(3):46-47.
9管雪芬.教育随笔两篇[J].新课程学习,2010(10):159-160.
10孔洋洋.高中化学教育随笔[J].新课程（中学）,2015,0(10):184-184.

班主任

2003年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部