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全日制普通高级中学教科书(试验修订本)《语文》(第六册)修订情况介绍

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摘要 本册教材和第五册一起,构成整套教材的第三阶段,在单元设置及学习重点的安排上,这两册教材呈现出一种整体性。如本册教材中阅读部分设置的单元分别是:科技论文、语言学论文、《红楼梦》专题、《史记》专题;第五册阅读部分的编排是哲学论文、文艺学论文、鲁迅专题、外国现代派文学、李杜诗歌及孟子专题。从中我们可以很清楚地看到二者的联系。
作者 贺敏
出处 《中小学教材教学(中学文科)》 2003年第1期13-15,共3页
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