中小学校本课程的发展:观念与对策
摘要
针对中小学校本课程发展中遇到的现实问题,阐述校本课程发展应明确三个基本观念,提出促进我国校本课程发展的四项对策。
出处
《教育科学研究》
2003年第5期33-36,共4页
Educational Science Research
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