出处
《四川会计》
北大核心
2003年第4期51-52,共2页
Sichuan Accounting
同被引文献18
1 陈艳,孙晓梅.透视会计管制及其经济后果[J] .审计研究,2004(6):80-83. 被引量:12
2 汪祥耀,邓川.主权国家会计准则与国际财务报告准则趋同的经验及启示——以澳大利亚为例[J] .会计研究,2005(1):25-29. 被引量:37
3 [1]W G 赫夫.新加坡的经济增长[M].牛磊,李洁,译.北京:中国经济出版社,2001:19.
4 [7]新加坡议会.The Accounting and Corporate Regulatory Authority Act 2004(Singapore)[EB/OL].http://statutes.agc.gov.sg/,2004-12-22.
5 [8]新加坡议会.The Accountants Act 2004 (Singapore)[EB/OL].http://statutes.agc.gov.sg/,2004-12-22.
6 [9]新加坡议会.The Societies Act (Singapore)[EB/OL].http://statutes.agc.gov.sg/,2004-12-22.
7 Williams, S. Mitchell; Tower, Greg. Differential reporting in Singapore and Australia: A small business managers' perspective. The Intematlonal Journal of Accounting 1998,(2).
8 Chee Yeow Lira, Gillian H.H. Yeo, Chao-Shin Liu ,.Information Asymmetry and Accounting Disclosures for Joint Ventures ,The Intern ational Journal of Accounting 2003.(38).
9 Deloltte ,The New Financial Reporting Framework in Singapore 2003.
10 Deloitte Changes to The Financial Reporting Framework in Singapore 2004,10.
二级引证文献11
1 林静敏.新加坡会计发展及启示[J] .财会通讯(上),2007(6):97-98.
2 贾纬璇.浅谈新加坡会计准则及其对我国的启示[J] .会计之友,2008(11):95-96.
3 李保婵.中国—新加坡固定资产准则比较[J] .广西财经学院学报,2008,21(3):80-82.
4 李家瑗,胡国强.刍议中国-东盟会计规范国际比较和趋同研究框架[J] .会计之友,2009(1):105-108. 被引量:6
5 管亚梅,项华彬.浅谈会计自由[J] .现代审计与会计,2017,0(1):41-43.
6 管亚梅,项华彬.论会计自由[J] .会计之友,2017(13):47-49.
7 林菡.加大会计管制自由度对自贸区制度化建设影响研究[J] .湖北第二师范学院学报,2019,36(4):68-71.
8 陈春华.自由贸易试验区对企业发展财经问题研究——以南京为例[J] .现代营销(上),2021(5):186-187.
9 阳春晖,梁桂平.东盟会计服务市场环境分析[J] .合作经济与科技,2022(13):158-159.
10 王曙光,宇晴.新加坡会计准则对我国会计准则国际趋同的启示[J] .会计师,2023(6):7-9.
1 蒋艳霞.谈三项新准则的特点—中国特色和国际惯例的有机结合[J] .现代会计,2002(5):11-13.
2 张海燕,王莉.浅析会计国际化[J] .黑龙江财会,2002(7):6-6.
3 廖丽明.加入WTO后财务工作如何与国际接轨[J] .冶金财会,2002(1):40-43.
4 邹凤岭.企业国际接轨与造就现代企业[J] .国际商务研究,1993,14(4):29-31.
5 杨俊杰.关于建设监理与国际接轨问题[J] .国际经济合作,1997(4):26-29. 被引量:1
6 李琳.会计职业判断初探[J] .广西审计,2001(4):54-55.
7 王树华,王树祥,刘恩.“入关”:企业必须强化新观念[J] .当代经济,1999(6):42-43.
8 杨俊杰.略论建设监理与国际接轨[J] .建设监理,1998(1):37-38. 被引量:3
9 会计管理急需“入世”[J] .中国会计电算化,2003(2):48-48.
10 王金涛,王俊勇.中小企业应与国际接轨[J] .乡镇企业之家,2003(9):10-10.
;