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数学课也可以这样上
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摘要
高一新教材第二章第十节为实习作业,目的是培养学生'用数学'的意识、解决实际问题的能力、收集处理信息的能力以及模型化的能力,上这节课前我安排学生利用两周课余时间做社会调查。1.引入教师:美国有一位数学家认为'数学的真正组成部分应该是问题和解,问题是数学的心脏'.经过前面两周课余时间的调查与研究,相信同学们对数学的问题和解已有新的认识,这节课。
作者
周松
机构地区
江苏省苏州市苏苑中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2003年第5期4-5,共2页
关键词
高中一年级
数学教学
数学教材
多媒体教学
数学问题
教学研究
分类号
G633.602 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2003年 第5期
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