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浅谈地理教学中批判性思维品质的训练 被引量:1

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摘要 美国批判性思维教学协会把批判性思维定义为:通过观察体验、思考、交流收集和产生的信息,经过积极地分析、综合、评价和应用的智力活动.在地理教学中注意批判性思维品质的训练对于提高学生的思维能力特别是创造思维的发展是很重要的.
作者 励明海
出处 《地理教育》 2003年第3期11-12,共2页 Education Of Geography
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1秦德娥.地理高考复习中知识迁移能力的培养(一)2009-12-25.
  • 2王晶.优化地理教学,促进学生全面发展.2011-12-31.
  • 3吴军.地理教学中批判性思维能力培养.江苏省如东高级中学.
  • 4白云.气候对地理环境各要素的影响分析.2013-01-20.
  • 5土壤地理学.高等教育出版社(文字版),2004,08.

引证文献1

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