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中学生物实验教学与能力的培养
被引量:
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摘要
观察是学习生物学的重要手段 ,观察能力的培养是生物学教学的重要目标之一。创新能力是当代中学生必备的素质之一。本文介绍了在中学生物实验教学中 ,通过对学生设计实验、观察实验能力的培养 ,以提高学生观察能力和创新能力的一些具体做法。
作者
王峰
机构地区
安徽省合肥市四十二中学
出处
《安徽教育学院学报》
2003年第3期123-124,共2页
Journal of Anhui Institute of Education
关键词
中学教育
生物教学
实验教学
学生
能力培养
实验设计
创新能力
观察能力
分类号
Q31 [生物学—遗传学]
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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安徽教育学院学报
2003年 第3期
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