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医学院校教师要重视课堂教学语言提高口头表达能力被引量：1

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摘要教师在课堂上所使用的语言,主要是口头语言,因此,口头语言表达能力的重要性是不言而喻的."教师的语言修养很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率" ,可见教师口语的优劣,直接影响着教书育人的效果.

作者罗焕

机构地区广西区妇幼保健院附属卫校广西南宁

出处《卫生职业教育》 2003年第5期94-95,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词医学院校教师课堂教学教学语言口头表达能力

分类号 R－4 [医药卫生] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

2003年第5期

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