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医德教育必须坚持“四个结合”
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摘要
在医德教育中,必须坚持课堂教学与课外活动教育相结合、正面教育与反面教育相结合、教会知识技能与教会做人相结合、学校医德教育与医院临床实践相结合.结合实践,介绍了加强医学生医德教育的经验.
作者
林昌荣
机构地区
汕头市卫生学校 广东汕头
出处
《卫生职业教育》
2003年第5期151-152,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医德教育
“四个结合”
课堂教学
课外活动
医学生
分类号
R-4 [医药卫生]
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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