摘要
一、课题研究的过程及进展
2001年6月,我校向省物理学会申报了"初中物理课外实验研究"课题,2001年9月5日经省物理学会批准正式立项为省级基础课题.一年来,在省、市、区教育专家的指导和帮助下,在青羊区教培中心领导、教研员与学校领导的亲自参与和指导下,通过全体课题研究人员共同努力,课题按照"实践--研究--总结--再实践"的操作思路,紧紧围绕课题研究的目标,广泛扎实地开展了各项研究工作,现已完成第一学年的研究任务,达到了预期效果.现从四个方面总结如下:
出处
《成都教育学院学报》
2003年第1期16-19,共4页
Journal of Chendu College of Education
基金
四川省物理学会"中学物理教育研究课题"的基础研究课题
