浅析生物化学概念原理的教学设计被引量：1

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摘要医学生物化学课的概念、原理是教学的重点和难点,必须制定切实可行的教学目标,通过系统、清晰的课堂讲授,发挥多种教学媒体的作用,注重教学互动,实施高效教学,进而完善教学评价体系.

作者贾林涛杨安钢

机构地区第四军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2003年第2期125-127,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词生物化学概念原理教学设计教学目标教学方案

分类号 Q5－4 [生物学—生物化学]

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