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用新理念指导学生习作
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摘要
语文教育家黄光硕先生说:“学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生的语文能力过不过关,作文也是一个重要标志。”可见,写作教学一直是语文教学的重中之重。那么。如何运用新的教育理念去指导学生习作呢?
作者
向荣
机构地区
恩施市芭蕉乡朱砂溪小学
出处
《小学教育科研论坛》
2003年第5期18-19,共2页
关键词
语文
作文
写作教学
教学实践
写作兴趣
写作指导
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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