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培养学生探求和应用科学知识的能力
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摘要
世界上的科学知识是无穷的,新的知识在迅速增长。我们教给学生的知识是有限的,只有在教给知识的同时,指导学生探究知识的方法和培养应用知识到实践中去的能力,他们才能终生受益,达到教学的最终目的。因此在自然教学中。
作者
曾丽娇
机构地区
深圳市宝安公明镇中心小学
出处
《小学教育科研论坛》
2003年第5期48-49,共2页
关键词
学生
科学知识
应用能力
求知能力
能力培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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