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让课堂成为学生学习的乐园

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摘要现代教学理论越来越强调,把课堂教学看做是师生共同进步的生活空间,也就是说要把课堂教学看做是师生的生活形态,是师生日常生活的重要组成部分。让课堂成为学生学习的乐园,正是这种生活形态的充分体现。一。

作者朱罗光

机构地区昆山市第一中心小学

出处《小学教育科研论坛》 2003年第5期71-72,共2页

关键词学生课堂教学学习乐园教学环境小学

分类号 G622 [文化科学—教育学] G424.2

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小学教育科研论坛

2003年第5期

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