一元钱该给谁——班主任工作“边际效用”运用浅谈

经济学上有个名词叫"边际效用".卢周来的<穷人经济学>一书对这个专业术语的解释是:边际效用就是增加1个单位的某种物品消费,给人带来的主观心理满足程度.例如:1元钱的边际效用对于不同的人是不同的,一个倚门托钵的乞丐,你给他1元钱,他的满足程度可能是100个单位(假设心理满足程度可以这样量化);而一个亿万富翁,你多给他1元钱,他的满足程度也许就只有1个单位.也就是说,同样1元钱,因为给了穷人,社会总福利增加了100,而如果给了富人,社会总福利仅增加了1.作者说,从这个道理出发,社会收入分配应该偏向于穷人而不是富人.