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幼小衔接:突变·减坡
被引量:
10
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摘要
学前儿童做好进入小学阶段学习的准备,是幼儿教育非常重要的一环。研究表明,儿童在未来的学校生活中成功与否取决于其生理、心理和智力等方面的因素。联合国有关资料提出:“儿童要为入学作准备,学校要为儿童作准备。”因此,幼儿园和小学如何“为儿童作准备”,是幼儿园和小学教师应该认真思考与研究的问题。
作者
谢广田
机构地区
浙江杭州
出处
《幼儿教育》
北大核心
2003年第2期27-27,共1页
Early Childhood Education
关键词
学前儿童
小学
衔接问题
生活环境
学习环境
教师角色
行为规范
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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幼儿教育
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