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师生交往中的效应偏差
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摘要
在师生交往中会产生效应的偏差,弄清并矫正这些偏差,是建立和谐师生关系,提高教育教学效果的重要保证.
作者
崔勤德
崔巍
机构地区
山东省枣庄市第三十九中学
出处
《中小学心理健康教育》
2003年第5期44-45,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
师生交往
效应偏差
师生关系
他感效应
近因效应
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
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