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打碎“完美”枷锁回归真实自我

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摘要低垂着头的她一走进咨询室,就引起了我的注意.一身黑色的衣裤,一双忧郁的眼睛,一脸的愁容,举手投足之间透着许多的不耐烦.当我轻声地问她:"同学,你有什么不顺心的事,能说给我听听吗?"她便打开了话匣子,开始娓娓道来:

作者刘莉

机构地区四川省科学城一中

出处《中小学心理健康教育》 2003年第5期36-37,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词学习成绩中学生心理问题心理辅导

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
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中小学心理健康教育

2003年第5期

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