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在体育游戏中培养幼儿社会性情感的研究 被引量:22

Research on Cultivating the Children's Social Feelings in Physical Education Games
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摘要 以广州体育学院幼儿园的幼儿为研究对象 ,在体育游戏中 ,加强幼儿与同伴、老师之间的交往 ,使其了解人与人之间、人与社会之间的关系 ,克服任性、自我中心等不利于社会交往的行为 ,培养其道德感、理智感和美感 ,发展其行为的调节能力和社会交往能力 ,促进其社会性情感的发展。 The children who were in kindergarten of Guangzhou Institute of Physical Education as research objects When they are playing games,their associating with their pals and teachers were emphasized,and they understand the relationship between man and man, man and social, conquer their adverse behaviors of their willfulness and self-willing Bringing up their moral integrity, intellect and sense of beauty,and developing their regulate ability and association ability of their social behaviors is very important and help improve the developing of their social feelings
出处 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第1期45-46,共2页 Journal of Guangzhou Sport University
基金 全国重点科研课题<2 1世纪中国学校体育发展研究>的子课题 编号 :DK15
关键词 幼儿教育 体育游戏 社会性情感 道德感 理智感 美感 社会交往能力 cultivate children physical education game social feelings
  • 相关文献

参考文献3

  • 1聂林.幼儿教育大策略[M].长沙:湖南师范大学出版社,1995.307-308.
  • 2白宝爱.幼儿发展评价手册[M].北京:教育科学出版社,1999.60-69.
  • 3黄文伟 黄文武.体育游戏原理探究[A].中国学校体育研究会.学校体育改革与发展——第一届中国学校体育科学大会论文选集[C].北京:人民体育出版社,2001.268-269.

同被引文献166

引证文献22

二级引证文献76

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