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开展数学多媒体辅助教学的若干实践与思考 被引量:13

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摘要 本文首先从实践层面阐述了数学多媒体辅助教学四点优势 ,其次指出了数学多媒体辅助教学的四点局限性 ,最后在理论层面上提出五点思考。旨在对当前数学多媒体辅助教学进行反思 ,探求现代教育技术与课堂教学整合之路。
作者 张金良
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第5期72-74,共3页 E-education Research
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