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2002年黑龙江省初中升学考试物理学科评价报告

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摘要 2002年的物理试题在强调选拔的同时,还突出了导向作用,使教师和学生从试卷中切实感受到新课改的理念,以促进教师教学观念的改变和学生学习方式的改变.
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2003年第2期19-20,共2页
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