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英语词汇教学新探被引量：1

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摘要长期以来,英语的课堂教学一直延续着传统的授课方式:教师讲、学生记.在中学英语词汇教学中,仍存在孤立地教词.那么作为外语教学者来说,如何让学生真正地掌握词义和词的用法,是我们每位教师应当注意的问题.

作者李玉娇

机构地区呼兰县腰堡中学

出处《黑龙江教育（中学版）》 2003年第2期86-87,共2页

关键词英语词汇教学素质教育初中实物教学教学方法教学手段

分类号 G633.410.3 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2003年第2期

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