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“冥想作文”教学模式的构建——《语文课程标准》下的写作教学探讨之三 被引量:2

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作者 蔡伟
出处 《福建教育》 2003年第05b期42-44,共3页
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同被引文献7

  • 1具春林.忽视整体阅读,对话缘何有效[J].语文建设,2007(2):29-31. 被引量:4
  • 2叶圣陶.叶圣陶教育文集[M].北京:人民教育出版社,1994..
  • 3童潇主编.走向学习型社会[M].上海:三联书店,2004.289.
  • 4邓魁英.文化精品古典巨帙[N].中华读书报,1999-08-18.
  • 5Lauren Cassani Davis著.英美兴起“冥想进课堂” [N].张露歌,译.青年参考,2015-09_23(18).
  • 6蔡伟.《“集体作文”教学法论纲》.载《教学管理》1999年第1期第47-50页.
  • 7蔡伟.作文模仿教学的实施策略[J].写作,2003(1):3-4. 被引量:1

二级引证文献17

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