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教师应甘愿被学生问倒

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摘要 在传统的教学观念中,教师一向被视为是课堂教学中的权威者,教师绝对不能被学生问倒,否则,教师就威信全无,甚至会影响学生的学习信心。这无疑是一个非常错误的观点。其实,每个教师的能力和水平都是有限的,而学生的智慧是难以估计的,如果教师硬要在课堂教学中做一个"不倒翁",那么,学生的创造力就会受到禁锢。
作者 吴文杰
出处 《西江教育论丛》 2002年第2期41-41,共1页
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