期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师应甘愿被学生问倒
原文传递
导出
摘要
在传统的教学观念中,教师一向被视为是课堂教学中的权威者,教师绝对不能被学生问倒,否则,教师就威信全无,甚至会影响学生的学习信心。这无疑是一个非常错误的观点。其实,每个教师的能力和水平都是有限的,而学生的智慧是难以估计的,如果教师硬要在课堂教学中做一个"不倒翁",那么,学生的创造力就会受到禁锢。
作者
吴文杰
机构地区
肇庆鼎湖区永安镇甫草小学
出处
《西江教育论丛》
2002年第2期41-41,共1页
关键词
创造力
教师
学生
课堂教学
教学观念
课堂提问
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G424. [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗红丽.
班主任如何提高威信[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(5):210-210.
2
班散.
班主任如何提高对班级管理的影响力[J]
.商情,2014(5):253-253.
3
时娟.
只因为我主动向学生打招呼[J]
.新教育(海南),2014(18):80-80.
4
微信[J]
.意林(少年版),2013(20):6-6.
5
仰学东.
威信是先锋 班干是支撑 爱心是根本——班主任工作点滴谈[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2011(3):99-99.
6
陆晓红.
家长的威信[J]
.山东教育,2002(27):47-47.
7
宋志昌.
爱出希望[J]
.祖国(教育版),2013(2):395-396.
8
马守兴.
为什么教师会失去威信[J]
.教师博览(上旬刊),2016,0(12):14-16.
9
徐一中.
校长的威信·个性·距离[J]
.中小学校长,2003(10):24-25.
10
孙明星.
如何培养学生的创新精神[J]
.中国校外教育(上旬),2013(9):111-111.
<
1
2
>
西江教育论丛
2002年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
刘玉璇
国大亮
付小兵
潘超
张艳玲
张迪
姚良权
崔广智
马小香
相关机构
天津中医药大学
天津达仁堂京万红药业有限公司
大丰市中医院
河北医科大学
天津市中医药研究院附属医院
相关主题
京万红
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部