美国中小学合作学习胜过竞争学习、个人学习原因初探

The Cause Analysis of the Superiority of Collaborating Learning to Competing or Individual Learning

合作学习是当前国际教育界一种备受欢迎的教学理论与策略。本文试从美国中小学的情况出发,对合作学习胜过竞争学习、个人学习的原因做一浅略分析,以期对我国目前的中小学教育改革有所借鉴。