听障儿童融合教育中构建特教资源室的思考被引量：2

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摘要一、设立特教资源室的必要性由于现代医学、教育和技术对听障儿童的早期干预,广大聋儿的听觉语言得到了不同程度的康复和发展,越来越多的聋儿从无声世界走出来.

作者曹照琪张建华岳丽

机构地区四川成都市盲聋哑学校四川新津县五津一小

出处《现代特殊教育》 2003年第4期22-24,共3页 Modern Special Education

关键词听障儿童融合教育特教资源室语言环境教育观念个别化教学教学原则

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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