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提高弱智学生数学学习效果的有效方法被引量：7

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摘要数学是一门逻辑性、社会性、综合性极强的学科,在日常生活中经常需要运用.如何让智力落后的学生掌握一些数学知识,为走向社会,学会生存与发展打下基础呢?我们在教学中应力求做到"有用、有趣".

作者黎耀斌

机构地区广州市东山区启智学校

出处《现代特殊教育》 2003年第4期36-37,共2页 Modern Special Education

关键词弱智学生数学学习效果特殊教育教学原则教学内容

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2003年第4期

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